Los hij@s del siglo XXI

Últimamente se esta hablando mucho sobre el tema de que las parejas de gays y lesbianas no deberían de adoptar/tener hij@s, ya que en ningún caso pueden dar una educación como la que pueden dar un padre y una madre. De acuerdo, pero basándonos en esa teoría, los niñ@s que hayan crecido sin una figura paterna o materna, por el caso de que sus padres se hayan divorciado, o alguno de los padres haya fallecido, etc. ¿se podría decir que es@s niñ@s han tenido una correcta educación? ¿Acaso mi madre, no nos dio a mi o mis hermanos una correcta educación?

Me da la sensación, que más que un problema de educación es un problema de la sociedad en si misma. Antes, cuando eras huérfano, te miraban raro, si tu madre era soltera, te miraban raro, si tus padres estaban divorciados, te miraban raro y claro esta, en el siglo XXI, algo tenía que ser y les toca el turno a los hij@s de padres gays o lesbianas. ¿Pero que le pasa a la sociedad? ¿Tan malo es, que dos personas que se quieren, aunque sean del mismo sexo, traten de tener lo mismos derechos que tiene una pareja heterosexual?

Ya os digo que yo, al igual que much@s como yo, sufrimos de niños el acoso de otros niños (y también de padres) por el simple hecho de que nuestros padres estaban divorciados. Teníamos que aguantar que nos miraran de reojo, que nos señalaran con el dedo, que nos preguntaran, ¿se ha muerto tu padre/madre? ¿Dónde esta? ¿Ya no os quiere?...

Si no lo habéis sufrido en vuestras propias carnes, no sabéis hasta que punto puede llegar a destrozar la vida de un niño este tipo de cosas, por eso digo, que debemos de dejarnos de tantas mamarrachadas y sobre todo los politicuchos que juegan con nuestras mentes, tratando de imponernos lo que ellos creen correcto. Que no automaticen tu pensamiento con absurdas teorías del caos como la de la familia. Una familia sin amor, no es nada, y el amor se puede mostrar de maneras muy diferentes, incluso entre personas del mismo sexo.

Así pues, dejad que la gente viva su vida con la mayor dignidad posible…

Educar en la Fe/ el corazón habla...escuchemos

No creo en religiones, ni creo en nada, solo en eso que llevamos dentro que es el corazón, hay radica nuestro entendimiento, hay vive mi Dios, aprendamos a escucharlo y tengamos Fe en él.

La fe es creer en lo que no se puede ver.
Es guardar la calma cuando todo es turbulento.
La fe no es pasiva: es poner las creencias en práctica!
Tener fe es pedir lo que se necesita.
La fe es oír lo imperceptible y ver lo invisible;

creer lo increíble y recibir lo imposible.
¡La fe va en contra de las expectativas y condiciones naturales!
Tener fe es crear un vacío en el corazón para que lo llene mi Dios.
Tener fe no es creer simplemente que mi Dios puede hacer algo, sino que lo hará!
Con fe, la respuesta no sorprende. Ya se sabía que sucedería.
Tener fe es permanecer en tu puesto cuando todos los demás desertan.
Es quemar las naves para no poder volver atrás.
Es estar dispuesto a pagar cualquier precio.
Es hacer lo que mi Dios pide hoy y creer que Él hará mañana lo que ha prometido.
La fe es lo contrario del temor.
Tener fe es elegir a mi Dios a pesar de las demás posibilidades.
Es estar dispuesto a morir confiando.
La fe es como un músculo que se vuelve fuerte y flexible al ejercitarlo.
¡La fe se edifica con el profundo amor al prójimo! Así amo a mi Dios.

Que tu Dios te bendiga

marvision

algunas bases para la educación

Estas ideas las escribí hace tiempo:

"Educar para la vida, partiendo de que puede que no exista una vida después de la muerte.

Enseñar contenidos adaptados a las edades que enseñen la realidad del alumno en esa edad.

Seguridad vial (con 16 años se pueden sacar el carnet de conducir en la escuela).

Ocio y Tiempo libre: Enseñar a conocer sus gustos y disfrutarlos al máximo.

Educación física (no gimnasia).

Historia mundial, nacional, autonomica y local.

Matemáticas (pero aplicadas a la economía domestica por ejemplo).

Las ciencias naturales son muy experimentales, incitando la curiosidad y el amor por el medio ambiente.

Aprender a escuchar y valorar los consejos de los mayores y viceversa, ya que si ellos tienen la experiencia estos tienen en sus manos el futuro del planeta.

La escuela intenta descubrir lo que uno quiere, o por lo menos que se plantee qué quiere ser.

Al descubrir lo que se quiere se especializa en ello. La base dura hasta los 12 - 13 años (dependiendo del alumno), donde se especializa, para que a la edad de 18 (edad a la que normalmente se llega a la universisdad), llevan 4 ó 5 años en la materia, y la universidad se convierte en un instrumento de investigación y puntero en las diferentes áreas.

Además el aprendizaje no termina nunca en la vida, la "escuela para adultos" se basa sobre todo a aprender a educar a los hijos (si es que se quiere tenerlos), o en cualquier materia en la que se una un grupo de 5 personas."

espero que sirva como comienzo....

Como es por romper el hielo, y en honor a R. MUTT.

Por primera y última vez en estos blogs.....

Y recuerda: SE FELIZ